C. Éxito para todos

• C.1. Equidad y excelencia
• C.2. Personalización de los aprendizajes
• C.3. Inversión y recursos

C.1. Equidad y excelencia

C.1.1. Calidad y Equidad en Educación

La palabra calidad es ambigua, por eso es preciso comenzar por delimitar sus ámbitos de referencia y los dos planos incluidos en el concepto: el de los fines y el de los medios. Los fines pertenecen al mundo de los valores y en cambio los medios o procesos deben basarse en el conocimiento adquirido por la investigación y por la práctica. En definitiva, el gran reto actual es lograr, desde todos los niveles, una calidad que incluya en sus objetivos los ingredientes de equidad y eficiencia, libertad y cohesión social.

Archivos Adjuntos

• Calidad y Equidad en Educación (24 KB)

Autor:Mercedes Muñoz Repiso Izaguirre

« Volver